제주교육청은 2028 대입 제도 개편 추진에 따른 서술형 평가의 중요성이 대두되면서 ‘서술형 평가 연구팀’을 운영한다고 밝혔다.

서술형 평가 연구팀엔 IB 학교 평가 혁신 모형의 일반 학교 파급을 위해 IB 학교 교원을 포함해 구성됐다. 올해 모집 결과 중학교 15명, 고등학교 17명이 신청, 모두 32명의 교원이 신청했다.

도교육청은 연구팀의 평가 역량 강화를 위해 29일 본청 대회의실에서 1차 워크숍을 열고 6월까지 모두 4회차를 운영할 예정이다.

워크숍은 2022개정 교육과정의 기반이 되고 있는 개념 기반 학습의 개념적 이해와 귀납적 추상화, 교과 개념 구조화 실습 등의 내용으로 구성된다.

교육청은 "학생들의 생각하는 힘을 키우기 위해서는 수업 시간에 본인의 생각을 논리정연하게 서술하는 게 무엇보다도 중요하다"고 말했다.

이어 "수업과 함께 평가 역시 서술형 평가가 이뤄져야 하며 2028 대입 체제 개편에서도 서술형 평가가 강조되고 있으므로 서술형 평가를 위한 연수 등 학교 현장 지원을 위해 최선을 다하겠다"고 덧붙였다.